Chaque jour, nos élèves franchissent le portail pour une nouvelle journée où ils vont cheminer de découvertes en découvertes : au sein de la classe bien sûr, mais aussi de leurs camarades et d’eux-mêmes. A nous, professeurs, de les accueillir tels qu’ils sont, d’être attentifs à eux pour qu’ils puissent grandir et s’épanouir à leur rythme tout en expérimentant le plaisir d’apprendre, de réfléchir et de réussir, pour s’ouvrir au monde et à la vie. Notre plus belle récompense ? Leurs sourires en venant à l’école !
Chaque année, l’équipe enseignante se réunit et choisit un thème de travail, sur lequel seront axés de nombreux apprentissages et découvertes.
Cette année, les enseignantes ont choisi de travailler sur le thème « Le temps qui passe ».
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Pour plus d’informations sur l’évènement, laissez nous vos coordonnées en cliquant ici - Plantation des pommes de terre
Les élèves de GS/CP et CE1 sont allés à Cruzols pour planter des pommes de terre. Le terrain a été préparé à l’aide d’un cheval comtois et des outils agricoles anciens. Les élèves ont ensuite planté leurs plants avant de les recouvrir de terre avec Jaja, la jument. Les enfants ont ensuite travaillé sur des… Lire la suite : Plantation des pommes de terre - AUTOUR DE LA CHENILLE
Début mars, notre classe a accueilli un élevage de chenilles afin de pouvoir observer les différents stades de croissance et d’évolution qui mènent la chenille vers le papillon. En parallèle nous avons travaillé avec l’album d’Eric Carle : « La chenille qui fait des trous ». Les enfants ont ainsi appris à observer puis à nommer les différents… Lire la suite : AUTOUR DE LA CHENILLE - Semaine médiévale CMA : Arts
Réalisation de l’enluminure de la lettrine de son prénom. On décalque, on reproduit, on personnalise, on met en couleurs, on crée des effets « papier vieilli » et « mise en lumière » aux pastels gras et secs, et on ajute de la dorure pour donner à l’enluminure toute sa splendeur. En parallèle, travail collaboratif : les élèves créent… Lire la suite : Semaine médiévale CMA : Arts - Semaine médiévale CMA (mathématiques)
Résoudre des problèmes mathématiques avec calculs en deniers et en sous d’or… Un vrai casse-tête ! Les données sont extraites des textes de la loi salique des Mérovingiens.
Infos pratiques
L’équipe
TPS-PS : Evelyne BRUN aidée par Valérie TABARD
MS-GS : Nathalie BLANCHARD, chef d’établissement, déchargée le jeudi et 1 vendredi sur 3 par Christine BERTHET, aidées par Péroline DUMAS
GS-CP : Alexandra MOREL
CE1 : Alexia CHAMBON
CE2 : Sandrine MORALES
CM1-CM2 A : Pauline CLAVREUL
CM1-CM2 B : Marie-Laure BOILEAU
Une enseignante spécialisée, Karen FELIZZATO, intervient le jeudi.
Cantine : Mélody BAILLY, Anissa BOUNEB, Ghislaine DODERO, les ASEM de l’école
Garderie du matin : Péroline DUMAS
Etude surveillée et Garderie du soir : Anissa BOUNEB et Mélody BAILLY
Secrétariat : Nathalie BOUZARD
AESH : Anissa BOUNEB, Patricia DUCLOUX, Nathalie DELAY, Claire CHAILLOLEAU